Đội w88 com chuyên nghiệp và sáng tạo. Cấu trúc tuổi tác, cơ cấu học thuật, cấu trúc kỷ luật, cấu trúc chuyên nghiệp, cấu trúc tiêu đề chuyên nghiệp, cấu trúc hệ thống xương sống của Thành phố Xianyang không ngừng tối ưu hóa và một nhóm xây dựng cơ bản có đủ số lượng, cấu trúc tuyệt vời, đạo đức w88 com tốt, chất lượng toàn diện và toàn bộ sức sống. Đội ngũ w88 com và một nhóm các nhà lãnh đạo trường học có ý thức về chính trị, giỏi quản lý, dám chịu trách nhiệm, hành động tốt và có một phong cách tích cực.

Thành phố đã thực hiện mạnh mẽ dự án để cải thiện đạo đức và phong cách của w88 com. Tu luyện, canh tác đạo đức điển hình, 10 biện pháp bao gồm thúc đẩy đạo đức ở các vị trí, chăm sóc đạo đức, tôn trọng đạo đức trong w88 com, thiết lập đạo đức trong các quy tắc, quản lý hoàn toàn đạo đức trong đạo đức, đánh giá , và 15 danh sách nhiệm vụ đã được tuân thủ các yêu cầu của lãnh đạo cấp cao và các yêu cầu theo điểm số.
Trong tám học kỳ mùa xuân và mùa thu liên tiếp, một loạt các hoạt động chủ đề như "phong cách làm việc kiên quyết, phong cách giáo dục chính xác, cải thiện phong cách học tập và tạo ra phong cách mới" và "đặt hướng, thảo luận về các biện pháp và cải thiện chất lượng" được thực hiện, tập trung w88 como Chủ đề về đạo đức và phong cách giáo viên, và thông qua các quy định chính sách học tập, xem các bộ phim giáo dục, báo cáo đặc biệt và tự kiểm tra các tiêu chuẩn, thảo luận nhóm và cải chính, v.v., để sửa chữa quần áo và rèn Hiện tại trong các khái niệm, phong cách và đạo đức giáo viên của các hiệu trưởng và giáo viên của trường.
Tích cực thực hiện các hoạt động công khai để lựa chọn các hành động tiên tiến của các w88 com xuất sắc. w88 com nông thôn đẹp, và w88 com tiên tiến trong w88 com.
Hệ thống giáo dục của thành phố tập trung w88 como việc học tinh thần của các tài liệu như "Mười hướng dẫn về hành vi chuyên nghiệp của các giáo viên tiểu học và trung học trong thời đại mới" và "mười hướng dẫn về hành vi chuyên nghiệp của giáo viên mẫu giáo trong kỷ nguyên mới". Các sự kiện, chúng tôi theo dõi nguồn gốc và theo dõi nguồn, và rút ra các bài học.

.

22334_22519

Chúng tôi sẽ tăng cường hiệu quả sự lãnh đạo chung của đảng đối với công việc giáo dục và tăng cường giáo dục tư tưởng và chính trị trong các khóa học quy định để đào tạo w88 com.
. Đối mặt với các vấn đề cải cách lớn, bốn lô đào tạo tập trung w88 como "cải thiện gấp đôi" sức mạnh chính trị và chuyên nghiệp của các thư ký và hiệu trưởng đảng trong các trường tiểu học và trung học Kinh nghiệm trong việc phát triển chất lượng cao và cân bằng của đào tạo ngoài hành tinh giáo dục bắt buộc, cuộc kiểm tra đầu w88 como đại học mới cải cách toàn diện được chia thành 8 dự án đào tạo lớn ở các cấp độ khác nhau, mục tiêu và bảo hiểm đầy đủ. Quan sát và nghiên cứu, và nhận ra các nhà lãnh đạo phụ trách các quận, thành phố và quận, quản lý hành chính giáo dục, đội ngũ giảng viên và nghiên cứu, và hiệu trưởng. Học sinh được đào tạo.
Thực hiện vững chắc cộng đồng học tập w88 com thành thị và nông thôn - hành động hàng đầu của các w88 com nổi tiếng, chơi hết mình cho cuộc biểu tình và vai trò hàng đầu của các w88 com nổi tiếng ở Xi'an và Xianyang, thành lập một nhóm chuyên gia và thông qua bốn liên kết: tư vấn w88 com nổi tiếng , Hướng dẫn w88 com nổi tiếng, Hiển thị kết quả và điều hướng w88 com nổi tiếng, "một-một" một-nhiều "giúp 7.500 w88 com" hạt giống "nông thôn để thúc đẩy phát triển thành thị và nông thôn cân bằng.

Tăng cường lãnh đạo, kết hợp đào w88 com xương sống và lãnh đạo bức xạ

22294_22398
Xây dựng w88 com biện pháp quản lý, cải thiện cơ chế lựa chọn, đào tạo và sử dụng của hiệu trưởng trường học (miền), và Hiệu trưởng Huấn luyện 6 trường học hàng đầu và xuất sắc (miền) ở tỉnh Shaanxi.
Các phương pháp như các chuyên gia giảng dạy về các nhà lãnh đạo môn học, các hãng phim w88 com nổi tiếng và đào tạo các nhà lãnh đạo môn học đã được giới thiệu để kích thích sức sống phát triển của nhóm giảng dạy.
Đưa ra đầy đủ cho cuộc biểu tình và vai trò hàng đầu của "w88 com nổi tiếng và hiệu trưởng nổi tiếng". Các bài giảng học tập, thành lập một cộng đồng phát triển và phụ trách các trường làm việc, các nhóm giảng dạy và nghiên cứu và các biện pháp khác đã thúc đẩy việc thực hiện ba thói quen (thói quen quản lý trường học, thói quen giảng dạy và thói quen học tập của học sinh).